Viviamo insieme la XX Settimana della Lingua Italiana nel Mondo!

Publicado el 20/10/2020

"L'italiano tra parola e immagine: graffiti, illustrazioni, fumetti"

L'iniziativa è nata nel 2001 come un evento mondiale di promozione dell'italiano come lingua di cultura classica e contemporanea. Viene promossa da tutta la rete culturale, scolastica e diplomatica del Ministero degli Affari Esteri e si tiene tutti gli anni nel mese di ottobre. Aggira sempre intorno a un tema tramite la realizzazione di mostre, conferenze (quest'anno anche telematiche), mostre, spettacoli, incontri con scrittori, artisti e personalità dell'Italia.

Quast'anno si sta svolgendo dal 19 al 25 ottobre 2020 (a Rio Cuarto con attività fino al 30 ottobre) e ha come titolo "L'italiano tra parola e immagine: graffiti, illustrazioni, fumetti", una tematica che potrà essere declinata sia in chiave storico-linguistica, sia ponendo l'accento su forme espressive come il fumetto, la novella grafica e l'editoria per ragazzi.

I docenti della Dante Rio Cuarto, Istituto e Scuola hanno ideato e pianificato diverse attività d'accordo al seguente programma.

Livello iniziale e primaria

"Un mondo magico" I bambini lavoreranno l' espressione attraverso i fumetti.

Classe Prima: Lavorerà il fumetto Mafalda per rappresentare la cultura di entrambi paesi.

Classe Seconda: "Il libro della classe" - Una proposta digitale sulla quale ogni bambino scriverà una pagina: sia raccontando qualcosa di speciale per lui, sia lasciando un messaggio ai compagni.

Classe Terza: Lavorerà l'illustrazione e la descrizione di un'opera letteraria

Classe Quarta: Gianni Rodari: dalla poesia ai fumetti e lettura da parte degli studenti delle sue poesie e filastro che più conosciute

Classe Quinta: Raccolta dei fumetti più visti e conosciuti in Italia.

Classe Sesta: Ogni studente dovrà usare la sua creatività per elaborare un comics divertente. Lavoreranno con un testo conosciuto : Il vampiro di Colin Hawkins

Scuola Secondaria

Primo Anno: “Imparare l’italiano con i fumetti”. “Te lo dico con un fumetto” Creare una vigentta/un fumetto con un’espressione in italiano, un modo di dire, un brano di una canzone o testo a scelta degli studenti.

Primo, Secondo e Quinto: Videoconferenza con l’artista “Gaetano La Rosa” – Il mondo attraverso il disegno Attività di ricerca, lettura e ascolto durante la settimana per concludere venerdì con l’incontro dei ragazzi con Gaetano.

Terzo Anno: “Rigoletto” L’italiano con i fumetti. “Mafalda, una bambina ribelle quanto saggia”

Quarto, Quinto e Sesto: Danilopè! “L’arte della vignetta”

Istituto Dante Alighieri – Corsi Regolari e di Conversazione

Secondo e Terzo – Italiano A: Attività con lettura di immagini con opere di Sandro Botticelli. Attività su Mafalda e la sua visione sul mondo delle donne. Collegamento con l’artista italiano Maupal.

Cultura Italiana e Italiano D: Collegamento con l’artista italiano Maupal. “Maupal ci racconta sull’arte di strada”. Videoconferenza tramite Google Meet.

Corso Letteratura Italiana: La Porta di Ghiberti mostra l'storia sacra narrata nell"AnticoTestamento"; invece la Porta di Rodin mostra l'Inferno" della Divina Commedia di Dante Alighieri . Tutte e tre opere ci danno un´´immagine diversa della vita, ognuno degli artisti, della sua epoca e della condizione umana. Le tre opere (le Porte e la Commedia) possono riflettere (e annunciare) la situazione dei migranti alla "Porta dell' Europa" a Lampedusa, anno 2020. Dov´è il Paradiso? Dov´è l' Inferno? ´

Corso Principianti: Mafalda in Italia

Corsi Quarto Anno A e B: Sulla base della campagna di comunicazione "XX Settimana della Lingua Italiana nel mondo" gli studenti riconosceranno alcuni personaggi della lingua e cultura italiana. Lavoro su Alda Merini. Poema “Tra le tue braccia”